方从哲起身道：“学生对方某实有大恩大德，但方某愚蠢，不知为何今日方才示下？”
林延潮示意方从哲入座：“这鬻卷的事，你被我冤枉如此久，心底是不是对我有所怨怼？”
方从哲立即道：“侍晚生不敢。”
“真的？”
方从哲涨红了脸不能言语，林延潮朗声哈哈一笑道：“无论怨怼不怨怼，今日我告诉你此事，是要你知道，为我林某办事，我绝不会亏待他人，你内书堂的差事就是本官向王阁老举荐。”
对于一名翰林而言，教习内书堂是教导内宫太监读书识字，这些在内书堂读书识字，经过教导的太监不少都会被选入文书房，然后再经过历练后从文书房选入司礼监。
最后有机缘，就能成为司礼监掌印太监，秉笔太监，从一文不名的小太监跻身大档。
所以教习内书堂对于翰林而言，表面上不是很风光，但是实际上对仕途却有极大的好处。
当年礼部尚书潘晟能够入阁，就是因为他曾在内书堂里教习过冯保。故而冯保极力推荐他入阁，作为自己的心腹。
林延潮说到这里却顿了顿道：“但据本学士所知，你在内书堂却没有收受内监拜礼，也没有收任何内监的门生帖子，这是为何？”
不收门生帖子，就是拒绝承认师生关系。
方从哲听到这里喃喃道：“侍晚生……是侍晚生迂腐。”
对于方从哲而言这是与内廷结交的大好机会，他竟是推掉，这令林延潮对这年轻人生起欣赏来。
林延潮道：“既是如此，也就算了，方编修目光长远，故能洁身自好。”
方从哲还以为自己辜负了林延潮一番举荐，令他不快正要解释，却见林延潮道：“眼下天子不视朝已有一月之久，我欲上疏规劝陛下，你以为如何？”
方从哲连忙道：“此万万不可啊。学士此举虽是大义所在，陛下最恨人议论宫闱之事，此疏一上必遭重责。”
林延潮微微点头，方从哲见林延潮目光看向自己，咬咬牙道：“若是学士有意，不如将此博得清望之事交给方某，天下没有方某何足道哉，但却不可以没有学士。”
林延潮点点头，然后起身走到方从哲身边道：“你一个小翰林规劝，更是不济。你可知我为何要上书规劝天子？”
方从哲道：“侍晚生不知道。”
林延潮忽道：“我这几日在庶常厅所讲的倚天，你可是一次不少都在外听了，你可知本书还有另一个结局？”
方从哲初时听林延潮这么说颇为不好意思，他确实很喜欢倚天这个故事，但听林延潮说还有一个结局却生起兴趣来。
但见林延潮说起另一个结局，原来张无忌与群雄化解恩怨后，却发现朱元璋有意夺取天下。张无忌无意当皇帝，本要让出天下，却发现朱元璋害死韩林儿，又将昔日跟他同生共死打天下的明教教众大肆杀戮，连杨逍，殷天正都给害死。
张无忌愤怒之下找朱元璋质问，虽说朱元璋早有防备，但护卫却被张无忌全部打败。张无忌拿到朱元璋后迫他立誓不得忘恩负义，要以天下苍生为重，做一个好皇帝，否则随时可以取他性命。后来朱元璋当了皇帝后，终于有所收敛。
林延潮所讲的当然也不是原著里的那个爽文结局，但更切合本书宗旨。
什么是书中宗旨？屠龙刀中所藏乃兵法，手持兵法的人，可以驱逐鞑虏，解民于倒悬，当上皇帝。
而倚天剑所藏乃绝世武功，则可在旁监督。
方从哲听的目光一亮，他没想到这故事背后竟有如此深意。
林延潮道：“书中的侠义精神，与儒者之义相通，秦之所以二世而亡，在于皇帝权力不受制衡，此为法家‘尚上’之弊，而先儒所言‘尚贤’，又以何为贤？这也是一句空话。”
“后来董江都创‘天人感应’，以天意制约天子，但此道也不出于墨家鬼神之说。”
方从哲道：“故而本朝读书人以道统制约治统，我辈读书人以道劝谏，以正君心。”
林延潮点点头道：“正是如此，家有诤子，不败其家;国有诤臣，不亡其国。当今天子免朝，虽说不当，但也并非一定要上谏，唯独裁撤净军之事，刻不容缓，当谏天子！”
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